Dans le territoire d’Ilebo, une quarantaine de femmes de l’Institut Supérieur Pédagogique (ISP) Sud Banga ont pris part, du 2 au 4 février 2026, à un atelier de formation axé sur le leadership féminin et l’autonomisation des jeunes femmes dans le secteur de l’éducation.
Organisée dans l’un des auditoires de cette institution, cette activité s’inscrit dans le cadre du projet PAAF, avec l’appui financier de la Banque mondiale. L’atelier avait pour objectif principal de sensibiliser les étudiantes bénéficiaires de la bourse de stage dans les ISP sur les opportunités qu’offre la carrière enseignante.
Les travaux, marqués par des présentations à la fois théoriques et pratiques, ont porté sur plusieurs modules clés, notamment la promotion enseignante et le développement personnel, les compétences et outils pour l’enseignement moderne, ainsi que la projection dans la carrière enseignante.
Une séance de questions-réponses a permis des échanges dynamiques autour d’exemples concrets, rendant l’atmosphère particulièrement interactive.
De son côté, l’étudiante Ryth Kinda a salué l’apport du projet PAAF, qu’elle considère comme une véritable source de soutien, jouant un rôle clé dans la promotion de l’éducation en République démocratique du Congo.
Les facilitateurs ont, quant à eux, témoigné d’une ambiance conviviale et participative tout au long des trois jours de formation. Ils ont également annoncé que d’autres sessions de formation sont envisagées, afin d’approfondir certains modules spécifiques.
À la clôture de l’atelier, les participantes ont formulé plusieurs recommandations, parmi lesquelles la démultiplication des modules au profit d’autres consœurs pour une meilleure appropriation des acquis, ainsi que la concrétisation effective des engagements pris par les initiateurs du projet.
Adonis Mbuyi/Tshikapa